Santo Domingo.- La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) impulsa una transformación curricular en varias de sus carreras con el objetivo de adaptar la formación académica a las exigencias actuales del mercado laboral, las nuevas tecnologías y los cambios sociales.
El rediseño, basado en un modelo por competencias, incorpora nuevas asignaturas, aumentando la formación práctica y reorganizando los planes de estudio.
«Esa fue una labor ardua que hicimos en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales con todas las escuelas, siendo la primera facultad con un diseño y rediseño por competencia», afirmó su decano, Antonio Ciriaco Cruz.
Según detalló, fueron rediseñados los planes de estudio de Economía, Estadística, Mercadeo, Contabilidad, Sociología, Turismo y Trabajo Social, esta última convertida recientemente en escuela debido al crecimiento de su demanda.
«Nosotros prácticamente diseñamos y rediseñamos todos los planes de estudio de esas escuelas», sostuvo.
Ciriaco Cruz indicó que uno de los objetivos principales era adaptar la formación universitaria a las necesidades reales del mercado. «Son planes de estudios que han sido diseñados y rediseñados por competencias», explicó.
El académico señaló que el proceso tomó alrededor de cinco años y contó con asesoría internacional. «Eso es un trabajo que se inició conjuntamente con recomendaciones de la Universidad de Barcelona», dijo. Además, aseguró que el rediseño involucró a estudiantes y docentes mediante consultas y asambleas académicas.
«Involucró a los estudiantes para que los estudiantes también dieran su opinión al margen de las opiniones de los profesores y profesoras», comentó.
Entre los cambios
Uno de los cambios más importantes dentro de Ciencias Económicas y Sociales es la transformación de la Escuela de Estadística. «La escuela de estadística en lo adelante ya será una escuela no solamente de estadística, sino también de ciencia de datos«, afirmó Ciriaco.
La facultad también incorporó nuevas carreras vinculadas con actuaría, negocios internacionales y logística.
Otra de las carreras con cambios importantes es Psicología Clínica, cuyo nuevo pénsum 202510 incrementa la carga práctica y terapéutica. El nuevo modelo reorganiza además las prácticas supervisadas para distribuir las competencias clínicas desde etapas más tempranas de la carrera.
En la Escuela de Comunicación Social, el coordinador de la carrera de Relaciones Públicas, Raúl Hernández, explicó que la reforma curricular implica un cambio total de enfoque.
Según indicó, el nuevo diseño curricular incorpora materias adaptadas a la transformación tecnológica de la comunicación. Entre las nuevas materias figuran contenidos relacionados con innovación tecnológica, análisis del discurso, comunicación política, manejo de medios digitales y comunicación en crisis.
«Se ha incorporado una materia en relaciones públicas de comunicación política que no la teníamos», también explicó.